جريدة الجزائر اليومية الجزائرية
مقالات مشابهة
قال المفتش العام لوزارة التربية الوطنية، نجادي مسقم، أن النظام التربوي “في منأى عن التيارات الايديولوجية” و أن”المدرسة لا تصبغها أية صبغة سياسية، كما أن البرامج المكتوبة في 2016 قد تم تخفيفها وتخليصها من كل ما من شأنه أن يضر بالتلاميذ”، وكشف عن توفر 9000 منصب أستاذ مكون و أستاذ رئيسي خلال الدورة الثانية لمسابقة التوظيف و التي ستنظم يوم 16 مارس المقبل، و أكد أن رزنامة الاختبارات الرسمية ومنها البكالوريا، هي رزنامة “محكمة”، “وأننا جاهزون لهذا الموعد”، كما أكد على “الاتصال الدائم” القائم بين الوزارة الوصية والنقابات.
وأوضح مسقم، أمس، في تصريح للإذاعة الوطنية، أن النظام التربوي “في منأى عن التيارات الإيديولوجية المعروفة في المؤسسات”، و قال أن المفتشين مجندين في هذا الصدد ، فالمدرسة، حسبه، لا تصبغها أية صبغة سياسية، كما أن البرامج المكتوبة في 2016 قد تم تخفيفها وتخليصها من كل ما من شأنه أن يضر بالتلاميذ”، مؤكدا أن “الثوابت الوطنية خط أحمر لا يمكن تجاوزه”.
من جانب آخر كشف المتحدث ذاته أن “هناك 9000 منصب أستاذ رئيسي و أستاذ مكون شاغر منذ المسابقة الأولى المنظمة في 2018 و هي متوفرة خلال الدورة الثانية التي ستنظم في 16 مارس المقبل حتى نمنح فرصة ثانية لمن لم يتم قبولهم في المسابقة الماضية”، مذكرا أن عدد المرشحين بلغ 45.000 في الأطوار الثلاثة .
و في نفس السياق أوضح الأمين العام لوزارة التربية أن المسابقة مفتوحة حتى “لمن تغيبوا” عن الدورة الأولى مشيرا إلى أن حوالي 43.000 مترشح سجلوا في مسابقة 2018 .
و ذكر مسقم أن الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات “قد اتخذ نفس الترتيبات فيما يتعلق بالمراقبة و الشفافية” خلال هذه المسابقة شانها شأن الامتحانات التي يجتازها تلاميذ الأطوار الثلاثة، مشددا على أنه “لا احد سيتدخل في ذلك”.
و في ذات الصدد أبرز ذات المسؤول أن مواضيع الامتحانات هي “ذات طابع مهني” متعلقة بالتعليمية مضيفا انه و بالنظر “لمهامهم الخاصة” فإن تكوين الأساتذة المكونين يخضع للتقييم عند نهاية كل دورة عن طريق أدوات “دائمة” للمتابعة تضم خبراء دوليين علما انه تم تكوين /تزويد أكثر من 2000 أستاذ مكون “بكفاءات عالية”.
و أضاف أن هذا المسعى يندرج في إطار مقاربة “مدرسة ذات جودة” التي يهدف إلى بلوغها القطاع مع أفق 2030 و الذي وضعت من أجله “خطط وسيطة”، معبرا عن “ارتياحه” بشأن وتيرة الثلاثي الأول و مجددا عزم وزارته على متابعة “تخفيف” البرامج المدرسية.
وبخصوص رزنامة الاختبارات الرسمية لنهاية السنة، أكد مسقم أنها رزنامة “محكمة”، “وأننا جاهزون لهذا الموعد”، موضحا أن النتائج المحصل عليها خلال السنوات الأخيرة في مختلف أطوار التربية قد عززها الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، كون اللجان المكلفة بإعداد المواضيع لها “بروتوكول مضبوط ولا تتلقى أية تعليمات من أجل تعديل المواضيع”.
وأوضح المتحدث أن “المؤشرات قد استقرت خلال السنوات الثلاثة الأخيرة”، مضيفا إن 79 إلى 81 في المائة من تلاميذ الابتدائي قد تحصلوا على المعدلات، و70 إلى 75 في المائة بالنسبة لتلاميذ المتوسط، وحوالي 53 في المائة من المترشحين للبكالوريا. وأسترسل يقول “إن هذه النسب معتبرة جدا، وتنبئ بنتائج ترتكز على زيادات تتراوح من 5 إلى 10 في المائة”.
وفي رده على سؤال حول الإضراب الذي دعت إليه مؤخرا نقابات القطاع، أكد المتحدث على “الاتصال الدائم” القائم بين الوزارة الوصية وهؤلاء النقابات، وهو ما أدى إلى حل “مشاكل معينة”، مضيفا إن “النقابات قد أجمعت، للمرة الأولى، على التطرق إلى موضوع البيداغوجيا”. وأعلن, بهذه المناسبة, عن انعقاد يوم دراسي لأجل “إعلامهم بإستراتيجية الوزارة الرامية إلى تحسين نوعية التعليم”.
رزيقة.خ