جريدة الجزائر اليومية الجزائرية
مقالات مشابهة
أعلنت وزارة التربية الوطنية عن إطلاق رقم هاتفي أخضر لتمكين أولياء التلاميذ والمجتمع المدرسي من التواصل مع مصالحها المركزية، لطرح انشغالاتهم و للإجابة عن مختلف الاستفسارات المتعلقة بالمشوار الدراسي للتلاميذ، وكذا توجيههم وتزويدهم بالمعلومات في العملية التربوية.
وسيكون بإمكان الراغبين في الحصول على معلومات من الوزارة أو طرح انشغالات تتعلق بالمؤسسات التربوية وغيرها، الاتصال على الرقم 1075 الذي سيستقبل مكالماتهم بالمجان من الهاتف الثابت فقط ، وهذا إلى غاية نهاية شهر أكتوبر المقبل.
وقال مسعود بوديبة الناطق الرسمي باسم التكتل المستقل لنقابات التعليم، أن هذا الرقم الأخضر، يسمح بفتح قناة للتواصل المباشر مع الأولياء على المستوى الوطني، وكذا المواطنين الراغبين في نقل المعلومات، والكشف عن تجاوزات التي تحصل في المديريات البعيدة، ويسمح للقاطنين قرب المدارس من تقريب وإعطاء صورة مفصل عن المحيط المرسي والواقع الحقيقي للمدارس والمتمدرسين، مما يسمح لهم بنقل الأخبار والحصول على ضالتهم مع تجنب عناء السفر والتنقل دون جدوى.
وقال رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أحمد خالد، أن هذه المبادرة تعد وسيط بين الوزارة و الأولياء، و دعا نفس المتحدث إلى توفير الخدمة حتى على مستوى الهواتف النقالة حتى تخفف العملية على الأولياء و على الوزارة، على غرار الهواتف الثابتة التي دخلت حيز الخدمة مجانا، حيث أن التعليمة نصت على أن هذا الرقم الأخضر يستقبل المكالمات من أجهزة الهاتف الثابت فقط خلال أيام الأسبوع أثناء مواقيت العمل، إلى غاية نهاية شهر أكتوبر المقبل.
المجتمع المدرسي يعاني من مشاكل تربوية
وفي سياق أخر، يضيف رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أحمد خالد،أن المجتمع يتخبط في الكثير من المشكلات المختلفة التربوية والتعليمية التي أقلقت المسئولين والتربويين ومن تلك المشكلات مشكلة التأخر الدراسي ومشكلة السلوك العدواني والتمرد والجنوح والانطواء والغياب والتأخر الصباحي و البرامج التربوية والدروس، وغيرها من المشكلات المؤثرة في حياة التلاميذ والتي قد تؤثر سلبا في مسيرته الدراسية.
وبذات الصدد، قال رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أن مشكلة الغياب والهروب تعتبر من أهم المشكلات التي يعاني منها المجتمع المدرسي، وذلك لما لها من تأثير سلبي على الحياة الدراسية للتلاميذ، وسبباً في كثير من إخفاقاته التحصيلية وانحرافاته السلوكية، ويضيف في قوله على غرار البرنامج الدراسي الذي أصبح الأولياء يعانون من فهمه وتدريسه لأولادهم والتراكم الدراسي الذي شكل هاجس يشغل بال التلاميذ والأولياء على حد سواء.
وقال رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أحمد خالد، أن إطلاق الرقم الهاتفي الأخضر لتمكين أولياء التلاميذ والمجتمع المدرسي من طرح انشغالاتهم، وكذا الحصول على الإجابة عن مختلف الاستفسارات المتعلقة بالمشوار الدراسي للتلاميذ، وأيضا توجيههم وتزويدهم بالمعلومات في العملية التربوية.
ويضيف رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أحمد خالد، بذات الصدد أن نفس المشاكل لا تزال تسجل مع بداية كل موسم دراسي، كمشكل الاكتظاظ الذي لا يلاحظ في كل المدارس، ولكن الأغلبية منها لعدم وجود مؤسسات تستوعب العدد الكافي من التلاميذ، وأرجع نفس المتحدث المشاكل التي يتخبط فيها المجتمع، لغياب التخطيط والتنسيق في حالة إما بناء مناطق سكنية جديدة أو ترحيل أعداد كبيرة من العائلات بسبب حوادث أو كوارث طبيعية، حيث لا توفر لأبناء هؤلاء مؤسسات تربوية جديدة رغم ما أعلنت عنه وزارة التربية من تجهيزات وبداية حيز العمل لمدارس جديدة، مما يؤدي إلى حالة من الاكتظاظ في المؤسسات الموجودة.
وأشار رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ، أحمد خالد، أن العنف الممارس في المدارس إما من قبل المعلم ضد التلميذ أو العكس، يشكل من أخطر المشاكل التي تتلقى مصالح التربية اتصالات حولها، ودعا ذات المتحدث إلى تطبيق الإجراءات الردعية لمواجهة هذه الظاهرة، والتقليل من حدتها من خلال تضافر جهود الجميع، من أولياء، تلاميذ ومعلمين ومسؤولين حتى يصبح المعلم قدوة حقيقية لتلاميذه وللمجتمع ككل.
أميرة أمكيدش